各教学单位：

根据《河南牧业经济学院本科生学分制实施细则（试行）》和学期教学工作安排，现将 2019-2020学年第二学期本科生课程重修和学籍异动学生课程补修工作安排如下：

第一部分    重修

一、课程与对象

1.  2016、2017、2018级本科生在2018-2019学年第二学期（以下简称“该学期”）修读的课程出现如下情况的，按本通知的要求申请重修：

（1）该学期期末考核不及格且经下一学期期初补考后仍不及格的课程。

（2）该学期期末考核中缺考、违纪或作弊的课程。

（3）该学期期末考核缓考，但下一学期期初未按规定参加考核或参加考核后不及格。

（4）该学期重修后仍不及格的课程。

（5）集中性实践课程（如单独开设的专业实践周、课程设计等）成绩不及格者。

2.  2014级、2015级结业的本科学生，如存在双学期（指第二、四、六、八学期）开设的课程仍未合格的，也可按上述要求申请重修。

二、重修方式：

以插班到低年级对应教学班的方式为主，具体插入上课班级信息由开课部门确定。

三、办理流程

1.  在校本科学生（2016、2017、2018级本科生）

（1）登陆青果教务管理系统，通过网上申请方式办理（特别提醒：此部分学生信息学院不需汇总，也不要上报，否则会造成信息重复和错位）。网上申请时间：即日起至3月1号。申请流程见附件1。

（2）个别学生或课程无法在青果教务系统中完成申请的，按照下面的人工申请方式办理。

2.  不在校本科生（2014、2015级结业生）：

采用填写并上报申请表的人工方式办理，办理时间与流程如下：

（1）2月26—3月1日：学生所在学院汇总学生重修信息，填写《重修情况汇总表》（见附件2），于3月1日下班前将汇总表交于教务科（每个学院将本院信息汇总成一个表文件）。

（2）3月2—5日：教务科将重修信息分发给各开课部门，开课部门及时确定相应的任课教师，负责落实课程重修的具体教学要求。于3月6日下班前，各开课部门将填写完整的重修信息汇总表（此表即为教务科下发的重修信息，只需将后列内容填写完整）上报教务科（电子版）。

第二部分   补修

一、课程与对象

学籍异动（转专业、复学，留级等学籍信息发生变动的）的学生，转入专业已经开设的而在原专业没有修读过的课程，可申请补修。原则上本学期该课程在下一届同专业开设。

例如：18级注会1班某位学生系学籍异动转入的，转入前18级注会1班已开设过《马克思主义基本原理》，且该课程本学期在19级注会专业开设。则该生可以申请补修《马克思主义基本原理》。

二、补修方式

以插班到低年级对应教学班的方式为主，具体插入上课班级信息由开课部门确定。

三、办理流程

（1）2月26—3月1日：学生所在学院汇总学生补修信息，填写《补修情况汇总表》（见附件3），于3月1日下班前将汇总表交于教务科（每个学院将本院信息汇总成一个表文件）。

（2）3月2—5日：教务科将补修信息分发给各开课部门，开课部门及时确定相应的任课教师，负责落实课程补修的具体教学要求。于3月6日下班前，各开课部门将填写完整的补修信息汇总表（此表即为教务科下发的补修信息，只需将后列内容填写完整）上报教务科（电子版）。

第三部分    注意事项

一、 重修和补修实行个人申请制，凡未按时办理申请造成学分不够而影响毕业和学位授予的，由学生自担其责。

二、有关说明

1. 如因教学计划调整等原因造成部分课程不再开设的，在办理重（补）修时，可由课程所在教研室根据专业实际情况为学生安排相近课程进行重（补）修，但应将课程替换情况形成说明（一式两份），经课程所在教研室主任签字认定后，分别报教务处、开课部门备案。

2. 参加课程重修（补）所需的教材由学生自行购买。

3. 重（补）修课程考试与期末正考时间冲突时，以重（补）修课程为准，但需提前办理正考课程的缓考。

4. 各教学单位在安排落实重（补）修工作的过程中，如有其他问题，请及时与教务科联系解决。

三、特别提醒

1. 学生所在学院要负责教育学生认真参加所插班的重（补）修课程学习，并进行检查，与任课教师保持联系。

2. 各开课单位要为学生的学业负责，及时落实重（补）修申请。任课教师对插班重（补）修的学生要严格管理，对其要求等同于初修学生，并给予更多的关心和指导。

3. 以上所需材料只交电子版，请各院做好所报材料的存档，以备后续补充纸质材料。

                       教务处

               二〇二〇年二月二十六日